＜趣旨＞
　近年は、生涯学習社会への移行の叫ばれるとともに、そのための基礎となる、新しいメディアを用いた、様々な学習ネットワーク構築の試みが出てきています。このシンポジウムでは、学習ネットワークの構築に関わる実践者、理論的研究を進める研究者を招き、生涯学習のネットワークづくりの可能性と問題点を報告していただき、生涯学習のネットワークづくりのための知見・示唆を蓄積したいと考えます。
　当日は、ＳＣＳ（衛星回線を使った共同研究システム）によって全国の大学・研究機関と会場をつなぎ、実況放送・討論を行う予定です。


�T．事例報告

研究報告１：
　　ネットワークと子どもの学び　−湧源サイエンスネットワークの実践から−

研究報告２：
　　静岡県生涯学習情報提供システム「マナビット」について

研究報告３：
　　「学習者中心の教育」と学習環境デザイン

研究報告４：
　　「子育て」情報ネットワークの事例と今後の課題

※なお、当日の発表要旨・資料は、遠隔地からの視聴の方向けにセンターホームページにも掲載いたします。これを参考に、Ｅメールや電子掲示板など通してご質問・ご要望を予めお寄せいただければ幸いです。